CONTENIDOS
Contenidos
Conceptuales:
Especies, selección natural,evolución,ecología,aptos,
adaptación,ambiente,ecología.
Contenidos Procedimentales:
Saber
Hacer:
Identifica algunas
poblaciones que constituyen tu comunidad desde el punto de vista biológico y describe
su ecosistema.
Contenidos
Actitudinales:
Saber Ser. Reconocer la importancia de los ecosistemas de
poblaciones y de comunidades.
Aprendizaje
esperado:
Infiere el papel que juegan las interacciones depredador
presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un ecosistema.
Competencia
a Formar:
Participar en las actividades humanas que beneficien los
diferentes ecosistemas.
Estrategias
o Planeación.
Identifica algunas poblaciones que constituyen tu
comunidad desde el punto de vista biológico y describe su ecosistema.
Situación
Didáctica
Inicio:
Lluvia de ideas ¿Qué es una población? ¿Qué es una
comunidad? Y ¿Qué es un ecosistema?
Desarrollo:
Identifica algunas poblaciones que constituyen tu
comunidad desde el punto de vista biológico y describe su ecosistema.
Lectura páginas 116 y 117 libro de texto.
Cierre:
Elabora 3 preguntas del tema.
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